Nový projekt Věda, expertiza a společnost v postcovidovém čase
S radostí oznamujeme, že Nadační fond IOCB Tech podpořil mezioborový projekt Věda, expertiza a společnost v postcovidovém čase, jehož je ÚSD koordinátorem.
Nedávná a aktuální ohrožení a krize (pandemie covid-19, válečné konflikty, energetická krize, překotný rozvoj AI) doprovází pravý opak posílení pozice vědy či sepětí expertizy a expertů se státními establishmenty. Věda o svou někdejší autoritu ve veřejném prostoru čím dál tím více přichází a názory etablované expertní komunity se v mediálních diskursech prezentují na stejné úrovni s názory všelijak alternativními či konspirativními.
V plánovaném projektu bychom se chtěli odpovědi na otázku po důvodech, proč etablovaná věda a expertní komunita ztrácí autoritu, přiblížit na základě mezioborové výměny a výzkumné spolupráce. Pokusíme se prozkoumat, z jakých sociálních, mentálních a kulturních zdrojů v českém prostředí postupně vykrystalizovaly a prosazují se nejrůznější formy nedůvěry a „proti-vedení“, čím jsou rámovány a jakou racionalitou zdůvodňovány, ale také to, jak reflektuje pokles své autority sama expertní komunita a jak se pod vlivem toho proměňuje.
Spolupráce týmů Ústavu pro soudobé dějiny AV ČR, Psychologického ústavu AV ČR a Sociologického ústavu AV ČR fungovala již v letech 2022–2024 v projektu COVID-19 v paměti české společnosti a spočívala ve výzkumných aktivitách a jejich mezioborové diskusi, reflexi a syntéze (kolektivní monografie Společnost obav: Česko v době covidové a post-covidové vyjde v r. 2025 v nakladatelství Karolinum). Do předkládaného projektu chceme vědomě začlenit i sledování sebereflexe samotné vědecké komunity v přední vědecké instituci, Ústavu organické chemie a biochemie AV ČR.
Projekt přinese prakticky využitelné poznatky o důvěře ve vědu, které budou sdíleny nejen v akademické komunitě, ale i široké veřejnosti, mezi pedagogy a dalšími veřejnými aktéry, kteří čelí důsledkům šíření nedůvěry v expertní vědění. Výstupy projektu určené pro veřejnou sféru – včetně policy paperu a vzdělávacích materiálů – poskytnou nástroje a doporučení pro efektivnější komunikaci vědy a podporu důvěry ve společnosti.
Koordinátorem projektu a hlavním řešitelem za ÚSD je Přemysl Houda.